Seguimos dedicando estas últimas sesiones de trabajo a descubrir las posibilidades de trabajo que nos ofrece la herramienta Class Notebook dentro de nuestro equipo de Teams. Se trata de una herramienta en la que podemos organizar recursos y contenidos digitales, compartiéndolos con el alumnado y haciéndoselo más accesible y que admite multitud de tipos de recursos: Texto con formato. Trazos y dibujos. Archivos adjunto e incrustados. Imagen. Audio. Vínculos. Ecuaciones matemáticas. Contenido externo embebido. Stickers... Además son muchas las herramientas que actualmente permiten embeber su contenido en OneNote con solo copiar y pegar su enlace. Algunas de ellas son Microsoft Forms, Slideshare, Spotify, Sway, Wakelet, YouTube o Genially, entre otras muchas. El bloc de notas de clase de Teams nos permite organizar contenidos en secciones y páginas que podemos distribuir entre nuestro alumnado según nuestras necesidades. Terminamos nuestra sesión muy contentas con las prácticas realizada

 

 El pasado trimestre hemos desarrollado las ponencias del Seminario dedicadas a las adaptaciones para la comunicación, centradas en concreto en el uso del programa Grid 3 de la empresa Smartbox. Nuestra compañera de A.L., Cristina, nos ha ayudado a conocer un poco mejor los entresijos de esta herramienta para la comunicación alternativa, el acceso al ordenador y el control del entorno.  Desde hace años se utiliza en el centro de manera específica con el alumnado con grandes barreras para la comunicación y se enmarca dentro de los SAAC (Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación). Actualmente se usa con algunos alumnos del centro en el aula ordinaria y las actividades de apoyo. Constituye una herramienta muy necesaria por la gran trascendencia que tiene la comunicación en el ser humano para el desarrollo intelectual, emocional, la autoestima, la expresión de los sentimientos y las necesidades, la construcción del pensamiento, el sentimiento de pertenencia al grupo, etc. Para d

 

 ¡BIENVENIDOS A ADAPTA! El blog en el que podrás seguir la evolución del Seminario de formación que este curso hemos puesto en marcha el Equipo de Atención a la Diversidad del C.E.I.P. Antonio García Quintana. Este Seminario surge de la necesidad de fomentar momentos de encuentro entre las especialistas de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Fisioterapia para trabajar en medidas de atención encaminadas a la mejora en los procesos de aprendizaje, comunicación y movilidad del alumnado con diversidad funcional de cualquier tipo.  Pretendemos profundizar y mejorar en el conocimiento y empleo de herramientas que faciliten el acceso a los recursos, el espacio y los aprendizajes.